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| 镇海区九龙湖镇狠抓“五学”解决“五难” | |||||||||
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一是“送课下村”辅导学，解决“理论知识学懂难”问题。镇党委发动党员干部带头讲党课，65名联村（企）干部分别下到各自联系的村、企，参加党员集中学习，共进行学习辅导30多场次。并将我镇在近几年来科学发展中涌现出来的典型案例编印成《九龙湖镇学习实践活动案例集锦》，方便群众学习 二是成立小组分散学，解决“居住分散集中难”问题。镇党委根据山区乡镇居住较分散的特点，组成学习小组150余个。充分利用串门、晚上等农闲时间，以拉家常、屋场会的方式开展学习。同时采取先富带后富，年轻带年老，文化水平高带文化水平低，结成帮学对子500多对，帮助学懂学透。 三是抓好“三送”督促学，解决“流动党员覆盖难”问题。为防止学习培训出现盲点，在抓好“双找、双联”的基础上，镇、村两级党组织为每名流动党员落实了学习实践活动联系人，向他们寄送了学习资料、党组织联系卡、慰问信的“三送”活动，把学习资料及时送到流动党员手中。每个支部安排一名支部委员定期与流动党员联系，督促流动党员按照方案自觉参加学习，及时向支部反馈有关情况。 四是利用远教阵地引导学，解决“学习兴趣调动难”问题。各村党组织充分发挥远程教育站点在学习实践活动中的助推作用，组织党员认真学习，通过一个个深入浅出、精炼生动、鲜明形象的课件，让农村党员在轻松愉快的气氛中获得知识，受到教育。 五是开展讨论深入学，解决“学习效果巩固难”问题。各村党组织结合实际，组织全体党员深入开展解放思想大讨论。村党支部将全村党员分为支部书记、在职党员、闲职党员、流动党员、老党员五块，制订了“叫得响、记得住、用得上、办得到”的先进性具体要求，收到了“鼓舞人心、催人奋进”的良好效果。
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| 时间：2009/11/9 |
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| 中共宁波市委组织部
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